lunes, 14 de diciembre de 2009

Como crear un estilo de Karate

Para una persona cuyo ojo no está entrenado le resultaría difícil establecer con precisión las diferencias entre un estilo y otro. Al fin y al cabo todos enseñan lo mismo “Karate” y en eso no están equivocados. Entonces ¿qué hace especial a los estilos?, o mejor, ¿cuál es el motivo por el cual existen diferentes estilos de Karate?. Mi respuesta es sencilla, “la creatividad humana no ha tenido límites”.

Entraremos en materia con una pregunta simple:

¿Cómo podemos crear un estilo de karate?

Para responder esta pregunta primero hay que definir lo que es un estilo de karate y luego buscar un precedente, lo cual nos lleva a hacernos las siguientes dos pregunta: ¿Qué es un estilo de karate? Y ¿Como lo hicieron los inventores de los estilos que conocemos?. A continuación trataremos de responder a grandes rasgos estas dos preguntas:

Un estilo de Karate es más de lo que se ve a simple vista. Podríamos decir que “es la combinación de un conjunto de componentes técnicos, filosóficos e ideológicos con el simple propósito de materializar una visión”, la visión de su inventor. No basta con que el inventor escoja un nombre y un emblema para su estilo porque de ser así no estaría inventando nada, solo estaría haciendo una copia. Para que alguien pueda decir que creó un estilo de karate hace falta que dicha persona defina varios aspectos que terminaran dándole una “identidad” a su creación y a quienes la practiquen. Es como crear una religión, hay que responder varias preguntas; 1-¿En que creemos?, 2-¿Cómo y cuándo rezamos?, 3-¿A quién rezamos?, 4-¿En qué somos diferentes? etc. Etc. Para entender este concepto aplicado al karate estudiaremos a continuacion un poco sobre la historia evolutiva de los estilos.

Desde sus comienzos el karate fue influenciado por las artes marciales chinas pero con el paso del tiempo fue tomando forma propia. Los primeros maestros pasaron por un largo proceso de análisis para sistematizar lo que habían aprendido y así facilitar su enseñanza. Este proceso de ensayo y error fue evolucionando y cada maestro asumió “un criterio propio” según las circunstancias en que vivió. Todo esto dio paso a que en distintas regiones de Okinawa (Shuri, Naha, Tomari) comenzaran a aparecer los primeros “estilos” y fueron estos estilos los que evolucionaron y sirvieron de base para los que aparecerían después.

A partir de la llegada del karate al Japón las circunstancias comenzaron a cambiar. El karate se hiso muy popular por lo que proliferaron las ideas sobre cómo este podía mejorarse sin perder su esencia. Muchos maestros de karate modernos dieron forma a sus ideas y crearon numerosos estilos. Durante este proceso dedicaron años estudiando cómo hacer que su karate tuviera un mejor efecto sobre el oponente y sobre otras cosas. También dedicaron tiempo en organizar y sistematizar el resultado de sus conclusiones atando todos los componentes y dándoles un sentido lógico que se correspondiera con su visión. A lo largo del tiempo, un estilo después de creado sufría varios ajustes y correcciones por parte de su creador para hacerlo corresponder con sus ideas. Muchos maestros han dado a conocer sus estilos tiempo después de haberlos creado con la intension de depurarlo y perfeccionarlo.

Ahora bien, en detalle ¿qué hicieron y como lo hicieron?,

Debo señalar que no existe, o más bien, no conozco una secuencia de pasos o una guía para crear un estilo, lo que hare es puntualizar sobre algunos aspectos importantes y dare algunos ejemplos:

Los Katas, por ejemplo, es un componente esencial que “no debe estar ausente” en los curriculum de los estilos. La razón es simple: “Las técnicas del estilo están contenidas en los katas” sin mencionar los múltiples beneficios que la práctica de las katas aportan al karate-ka. Los creadores de estilos lo que han hecho es estudiarlas profundamente y crear nuevas a partir de las ya existentes. La intensión es que las nuevas reflejen o se correspondan con su visión, sin embargo estas nuevas katas, en la mayoría de los casos, no han variado los aspectos esenciales de aquellas que sirvieron de base. Aspectos como su embuzen, propósito, y tecnicas esenciales han sido mantenidos en los nuevos katas. Es muy raro que un maestro invente todas las katas de su estilo desde cero sin basarse en las ya existentes, lo común ha sido estudiarlas a profundidad y crear nuevas a partir de estas. Se han dado casos en los cuales algunos inventores han creado una que otra katas desde cero pero lo han hecho para cumplir propósitos muy específicos.

Otro ejemplo sobre el aspecto técnico son los Yakusoku Kumite (Ippon, Sambon, Gohon Kumite, etc.) las cuales son técnicas creadas desde cero por cada maestro para los fines de su estilo. Es difícil encontrar dos estilos que tengan los mismos Yakusoku Kumite, es más, dentro de un mismo estilo encontramos distintas ramas que lo hacen diferente. Los Yakusoku kumite como tecnicas de combate pre-establecido enseñan a los alumnos como defenderse antes distintos ataques y esto ha sido ampliamente aprovechado por los maestros inventores para mostrar su propia perspectiva.

Algo que es único y especial en cada estilo es su Kihon. Estas son las técnicas fundamentales o básicas y representan, a grandes rasgos, la raíz de cada estilo. En cada Kihon vemos las posiciones, posturas, bloqueos, golpes, etc. que veremos en las posteriores técnicas avanzadas. Podría decirse que es el “alma” del estilo por una razón simple: “El Kihon es el Molde con el cual se ejecutan todas las demás técnicas”. Cuando se evalúan las características de un estilo esta evaluación comienza examinando el Kihon de dicho estilo.

Sobre la filosofía, cada maestro ha definido la suya propia. La Filosofía de un estilo describe sus principios, sus valores, sus normas de comportamiento o pensamiento y su ideología sobre varias cosas. Por lo general la filosofía se manifiesta en todo incluyendo el entrenamiento. Algo que es común es que los maestros inventores de estilo han adoptado las filosofías universales del karate como por ejemplo el enunciado que reza “El karate no es para la violencia”, lo cual podría traducirse como “Karate ni Sentenashi”. Pero en todos los casos los inventores suman a esto su propia filosofía.

Reflexión:

Crear un estilo de Karate aparenta ser un proceso de profundo análisis y reflexión que denota la visión de su inventor. Esto en si es un Arte ya que todos los componentes deben armonizar y tener sentido lógico. El resultado de este proceso debe quedar evidenciado en el producto final que es el estilo, quienes lo enseñan y quienes lo practican.

jueves, 3 de diciembre de 2009

ADAPTANDO MI KARATE

“Adaptando mi Karate” no es el título de un libro, aunque podría serlo, es algo que todo Karateka se ve obligado a hacer o a aprender a medida que aumenta su experiencia en karate. ¿En qué consiste esto? Bueno, explicarlo no es fácil y vivirlo mucho menos pero, más o menos consiste en una especie de evolución del conocimiento que ocurre durante el ciclo de vida del practicante. ¿Sonó muy profundo verdad? Bueno trataré de explicarlo en términos más simples en las próximas líneas:

Cuando se es principiante es cuando inicia el ciclo de vida en el practicante. El principiante tiene una idea vaga de lo que es el karate, inicia la práctica por distintos motivos: Ejercicio, Diversión, Protección personal, etc. motivos que luego irán perdiendo sentido o irán evolucionando. En términos físicos, los movimientos y técnicas son exigidos al principiante con un nivel de gradualidad que va aumentando en la medida en que este va desarrollando habilidades. Las exigencias no seran rigurosas al principio ni tendran que cumplirse simultáneamente. En cuando al combate, el principiante enfrentara un temor por su integridad física, temor que deberá ir superando a medida que aumente su entrenamiento y a medida que adquiera nuevos conocimientos. Un principiante es un inexperto y se espera que todo lo que haga refleje este nivel, esta es la etapa divertida, con muchos retos por delante pero sin demasiada presión por alcanzarlos.

Que ocurre más adelante, ya el alumno tiene cierto tiempo practicando por lo que ha adquirido varias habilidades fisicas y mentales. Sus objetivos y su percepcion han cambiado o evolucionado, su forma de pensar es otra gracias a la disciplina que ha aprendido. Las exigencias por lo tanto han ido aumentando por lo que es capaz de razonar y realizar cosas que no son posible para un principiante. Sus movimientos y técnicas son superiores y ahora conoce técnicas más complejas y difíciles. Su temor por el combate ha desaparecido prácticamente y a aprendido a utilizar una variedad de tecnicas estratégicamente en contra de su adversario. A pesar de este avance, él alumno continua practicando las mismas técnicas básicas que son exigidas a un principiante pero, el nivel de ejecución es notablemente superior.

Puedo seguir profundizando detallando lo que ocurre a niveles superiores pero lo que quiero que mis lectores entiendan es que no deben estancarse. Las exigencias del entrenamiento ayudan al alumno a comprender eso pero muchas veces el alumno no entiende el propósito del mismo. Un ejemplo es que en ocasiones encontramos alumnos avanzados haciendo cosas como si fuesen principiantes y eso es simplemente un error en la imagen que ese alumno debe tener de si mismo. Los instructores están llamados a orientar a sus estudiantes sobre lo qué debe hacer para adaptarse y evolucionar pero muchas veces son estos los que necesitan esta orientación asi que OJO.

Para ayudarse ustedes mismos solo siga este consejo: “Adapte su karate a las exigencias”. Si usted es principiante: “siga las instrucciones de su instructor”, si es avanzado “preocúpese por mejorar cada día”, si usted es maestro o instructor “Cuestione su karate e invente el suyo propio”. Si usted tiene preguntas “hágalas a su instructor” y si su respuesta no lo satisface “busque la respuesta en otra parte hasta que encuentre una que lo deje satisfecho”.